A propósito del Día del Niño y la Niña, la Encuesta Nacional del Sistema de Cuidados (ENASIC) 2022 que elaboró el Inegi revela que el 28.1% de la población total del país, estaban en el rango de edad de entre cero y 17 años, es decir, 36.3 millones de personas.
Por grupos de edad, 29 % (10.5 millones) tenía menos de 6 años y el 97.5 % necesitaba cuidados (10, 273, 924). De estos, 99 % recibió algún tipo de atención (10, 170, 314).
Y el restante 71% (25.7 millones), tenía entre 6 y 17 años, el 98.7% necesitaba cuidados (25, 388, 900) y 79.4 % los recibió. En este último grupo, las niñas recibieron más atención (81.4 %) que los niños (77.6 %).
Madre, la cuidadora principal
Además, la encuesta del Inegi revela que la persona cuidadora principal de niñas y niños de 0 a 17 años fue la madre (83.2 %). Le siguieron en orden descendente: la abuela (6.7 %); y otra persona como el padre, tía, tío, abuelo, etcétera, con una participación del 10.1 %.
El grupo de 6 a 17 años requirió un porcentaje mayor de otros cuidadores (padre, abuelo, tía, tío, etcétera) en comparación con aquellos que cuidaron a la población de 0 a 5 años.
De las personas de 0 a 17 años que requirieron cuidados, 11 de cada 100 se quedaron solas en casa en algún momento del día. Este porcentaje se incrementó (15.3 %) cuando la persona jefa del hogar era una mujer.
De las niñas y niños con cuidados y que se quedaron solas o solos en algún momento del día, en promedio lo estuvieron tres horas con 54 minutos al día; para los hogares con jefatura femenina fue en promedio de cuatro horas con 30 minutos y de tres horas con 24 minutos en aquellos con jefatura masculina.
Escolaridad
El estudio indica además que 87.8 % de las personas de 3 a 17 años asistió a la escuela. Por grupos de edad, 74.3 % de las niñas y niños de 3 a 5 años acudió a preescolar, kínder o primaria.
Y el 99 % de quienes tenían de 6 a 11 años asistió a la escuela, mientras que, para el grupo de 12 a 17 años, el porcentaje fue de 83.6 por ciento. Las niñas y niños de 3 a 5 años que no asistieron a prescolar, kínder o primaria representaron 25.7 % de esta población.
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